Getallen Begrijpen

Als rekenen steeds lastig blijft

Je kind oefent met rekenen, maar blijft toch vastlopen. Misschien rekent het nog vaak op de vingers, draait het getallen om of vindt het de plaats van cijfers in een getal verwarrend. Ook eenvoudige sommen moeten soms steeds opnieuw worden uitgerekend. Vaak ligt de oorzaak bij een basis die nog niet stevig genoeg is. Daarom starten we met een rekenonderzoek. We kijken hoe je kind rekent, wat het al begrijpt en waar hiaten zitten. Zo ontdekken we precies wat je kind nodig heeft.

Blijkt dat de basis van getallen nog niet duidelijk genoeg is? Dan kan Getallen Begrijpen helpen.

Eerst begrijpen wat een getal betekent

Goed leren rekenen begint met begrijpen wat getallen betekenen. Je kind leert bijvoorbeeld:

• waarom de 2 in 24 twintig betekent;
• wat er gebeurt als tien eenheden samen één tiental worden;
• waarom 52 iets anders is dan 25;
• hoe getallen zijn opgebouwd.

Bij Getallen Begrijpen maken we dit zichtbaar en concreet. Je kind leert hoeveelheden, getallen en hun plaats in het getalsysteem met elkaar verbinden. Daardoor worden sommen minder een trucje. Je kind begrijpt beter wat het doet en waarom.

Van hoeveelheid naar getal

Een cijfer is een symbool. Om ermee te kunnen rekenen, moet je kind begrijpen welke hoeveelheid erbij hoort. Daarom werken we niet alleen met cijfers op papier. We maken hoeveelheden zichtbaar en bouwen getallen samen op. Je kind ontdekt wat er gebeurt als hoeveelheden worden samengevoegd, weggehaald, verdeeld of ingewisseld. Dit helpt je kind om rekenbewerkingen echt te begrijpen. Daardoor wordt rekenen duidelijker en krijgt het meer betekenis.

Het tientallig stelsel begrijpen

Ons getalsysteem werkt met tientallen:

• tien eenheden vormen één tiental;
• tien tientallen vormen één honderdtal;
• zo bouwen getallen steeds verder op.

Voor kinderen is dit niet altijd vanzelfsprekend. Je kind kan soms wel een som uitrekenen, maar nog niet begrijpen waarom een cijfer door zijn plaats een andere waarde krijgt. Bij Getallen Begrijpen leert je kind hoe eenheden, tientallen, honderdtallen en grotere getallen samenhangen. Zo wordt de opbouw van getallen logisch.

Een stevige basis om verder te rekenen

Als je kind getallen en plaatswaarde beter begrijpt, wordt verder rekenen gemakkelijker. Optellen en aftrekken krijgen meer betekenis. Ook vermenigvuldigen, delen en rekenen met grotere getallen worden beter te begrijpen. Je kind hoeft dan minder regels uit het hoofd te leren. Het leert vooral zien en begrijpen wat er met de getallen gebeurt. Dat geeft meer vertrouwen en helpt je kind om nieuwe rekenstof beter aan te pakken.

Voor wie?

Getallen Begrijpen kan helpen als je kind:

• moeite heeft met hoeveelheden en getallen;
• niet goed begrijpt wat de plaats van een cijfer betekent;
• lang op de vingers blijft rekenen;
• eenvoudige sommen steeds opnieuw moet uitrekenen;
• getallen omdraait;
• vastloopt bij moeilijkere rekenstof.

Soms wordt een probleem pas zichtbaar bij moeilijkere sommen. Uit het rekenonderzoek kan dan blijken dat een eerdere stap nog niet goed genoeg is ontwikkeld. Door eerst die basis te versterken, kan je kind daarna weer beter verder.

Eerst een rekenonderzoek

Getallen Begrijpen start altijd met een rekenonderzoek. We brengen in beeld wat je kind al kan en welke basisvaardigheden nog aandacht nodig hebben.  Blijkt dat je kind moeite heeft met hoeveelheden, getalbegrip of plaatswaarde? Dan werken we daar gericht aan. Is de basis wel stevig, maar heeft je kind vooral moeite met verbanden, strategieën of complexere rekenvaardigheden? Dan past Rekenen met Inzicht waarschijnlijk beter.

Zo pakken we niet alleen het zichtbare probleem aan. We zoeken eerst uit waar het probleem begint. Daardoor krijgt je kind begeleiding die echt aansluit.

Opbouw

De begeleiding is individueel en sluit aan bij wat je kind al begrijpt. We werken stap voor stap aan de onderdelen die uit het rekenonderzoek naar voren zijn gekomen. Wanneer de basis voldoende stevig is, kijken we wat je kind daarna nog nodig heeft. Soms is Getallen Begrijpen voldoende om weer verder te kunnen. Heeft je kind daarna nog ondersteuning nodig bij complexere rekenvaardigheden, het zien van verbanden of het kiezen van passende strategieën? Dan kan Rekenen met Inzicht een logisch vervolg zijn.

Zo bouwen we van een stevige rekenbasis stap voor stap verder naar meer inzicht en zelfstandigheid in rekenen.