Ron Davis

Van worsteling naar doorbraak

De man achter de Davis-methode

Ron Davis, grondlegger van de Davis-methode voor dyslexie en leerproblemen

Ron Davis

De man achter de Davis-methode

Ron Davis (1942–2026) was de grondlegger van de Davis-methode. Zijn eigen ervaringen met dyslexie en autisme vormden de basis voor een heel andere kijk op leren.

Als kind had Ron grote moeite met taal en lezen. Tegelijkertijd was hij sterk in visueel en ruimtelijk denken. Pas als volwassene ontdekte hij dat de manier waarop hij waarnam en dacht niet alleen samenhing met zijn problemen met lezen, maar ook met zijn talenten.

Rond 1980 ontdekte Ron hoe hij de desoriëntatie die bij hem ontstond tijdens het lezen bewust kon beïnvloeden. Voor het eerst kon hij lezen zonder de problemen die hem zijn hele leven hadden belemmerd. Vanuit die ontdekking ging hij onderzoeken of zijn inzichten ook anderen konden helpen.

Van eigen ontdekking naar de Davis-methode

In 1982 richtte Ron samen met Alice Davis en dr. Fatima Ali het Reading Research Council op. Zijn ideeën en ervaringen werden verder ontwikkeld tot wat uiteindelijk de Davis-methode zou worden.

In zijn bekende boek De gave van dyslexie beschreef hij dyslexie vanuit een andere invalshoek: niet alleen kijken naar wat iemand moeilijk vindt, maar juist ook naar de manier waarop iemand denkt, waarneemt en leert.

Een belangrijk uitgangspunt binnen de Davis-methode is dat verwarring kan leiden tot desoriëntatie. Daarom wordt niet alleen geoefend met wat moeilijk gaat, maar wordt gezocht naar de oorzaak van die verwarring.

De Davis-methode groeide uit tot een internationale aanpak voor onder andere dyslexie, AD(H)D, dyscalculie en autisme.

Zijn gedachtegoed leeft voort

Ron Davis overleed op 28 augustus 2026. Zijn werk en gedachtegoed worden wereldwijd voortgezet door Davis International en opgeleide Davis-begeleiders.

Ook binnen Eindelijk Duidelijk werk ik als gecertificeerd Davis Counselor met de uitgangspunten en technieken die Ron Davis heeft ontwikkeld. Daarbij kijken we niet alleen naar wat moeilijk gaat, maar vooral naar waar de verwarring ontstaat en wat iemand nodig heeft om weer grip op het leren te krijgen.

Wil je weten hoe dat in de praktijk werkt? Lees dan verder over de Davis-methode.