Soms voelt het alsof je alles al hebt geprobeerd. Extra oefenen, gesprekken op school, hulp bij huiswerk… en toch blijft leren een strijd. Dat kan veel onzekerheid geven – bij een kind, maar ook bij ouders.
Bij Eindelijk Duidelijk kijk ik daarom niet alleen naar de problemen, maar vooral naar de manier waarop een kind denkt, leert en informatie verwerkt. Want ieder kind leert anders.
Ik ben Katja Smit, oprichter van Eindelijk Duidelijk en geregistreerd kinder- en jeugdcoach bij Stichting Adiona. Vanuit mijn persoonlijke ervaring weet ik hoe frustrerend het kan zijn als het leren steeds opnieuw vastloopt. Maar ik weet ook hoeveel talent, creativiteit en intelligentie er vaak schuilgaat achter dyslexie, AD(H)D, dyscalculie of andere leerproblemen.
In mijn praktijk begeleid ik kinderen, jongeren en volwassenen op een positieve, praktische en persoonlijke manier. Geen standaardaanpak, maar begeleiding die aansluit bij wie iemand is en wat hij of zij nodig heeft om weer rust, overzicht en zelfvertrouwen te ervaren.
Ik ben opgeleid volgens de Davis®-methodiek voor dyslexie, AD(H)D en dyscalculie en werk daarnaast met de Leren Leren Methode van Instituut Kind in Beeld. Ook ben ik trainer voor Begrijpend Lezen – Alle Teksten de Baas! en werk ik met Beeldend Brein, waarbij ik o.a. dominantieprofielen maak voor beelddenkers. Daarnaast ben ik trainer voor het programma “Beelddenkers zijn Fantastisch”.
Ouders omschrijven mijn begeleiding vaak als rustig, duidelijk en betrokken. Ik neem de tijd om echt te kijken naar wat er achter het leerprobleem zit. Wanneer een kind begrijpt hoe het zélf leert en denkt, ontstaat er ruimte. Ruimte voor groei, ontspanning, motivatie – en weer plezier in leren.
Bij Eindelijk Duidelijk draait het niet om “fixen wat fout gaat”, maar om ontdekken wat wél werkt. Want als leren eindelijk duidelijk wordt, groeit ook het vertrouwen.
